当前位置:首页>> 教学管理>>教学动态>>阅览文章

立足教学 剖析学情

——金陵高职校开展2018-2019(2)期中学情分析会

2019/5/6 16:12:05 394次浏览来源:南京金陵高等职业技术学校 作者:成颖

教学质量是学校常抓不懈的工作,为了提升全校教师的责任意识与创新意识、强化质量意识和效率意识,金陵高职校56日召开了期中考试学情分析会。全校任课老师分了24个研讨组,就本次期中考试情况进行分析。这次期中考试,学校还对16级、1718级高职、1718级中职中本班的学生进行客观公正地了解学习情况。  

在各组的学情分析会上,各位教师从学生学习的现状出发,认真分析成绩,就自己所教授的学科、班级、学生等具体情况做了中肯的评价和入微的剖析。各位教师总结经验、查找问题、想清对策、定实目标,以求在今后的工作中,进一步优化、完善教学管理,提高教学质量。同时,老师们也提出改进措施以及自己在教学中的困惑,大家共同讨论解决办法,形成合力,事半功倍。各任课教师抱着主人翁的态度畅所欲言,气氛积极。

  本次学情分析会是老师们通过交流,发现问题解决问题一次经验分享会。借助期中考试这个契机,通过学情分析会,全校教师表示要牢固地树立质量意识,加强对课堂的研究,切实提高学校的教育教学质量和水平。





苏公网安备 32010402000181号