教研领航启新篇 聚力同心向未来

教研领航启新篇 聚力同心向未来2024-2025（2）学期 第一次教研活动新春启航，共赴新程。为进一步明晰新学期教研组的工作方向，提升课堂教学质量，加强教师队伍建设，2025年2月11日，金陵高职校6个基础学科组、15个专

聚焦学情 整体提质

教育是学校的中心工作，善于教学反思方能厚积薄发，才能不断成长和进步，11月15日，金陵高职校召开了期中阶段学情分析会。全校任课老师分成2个校区，23个研讨小组，就本次期中阶段性考核情况，深入开展学情分析，各

教研领航促成长 以研促教助发展

新学期伊始，为确保学校教学工作顺利开展，落实学校常规教学工作规范，进一步发挥各教研组及专业团队的引领表率作用，2024年8月31日上午，我校召开了2024-2025学年第一学期首次教研活动，6个基础学科教研组和5个专业

常学常新 常思常悟——金陵高职校期中阶段学科学情分析会顺利开展

为了提升全校教师的责任意识与创新意识、强化质量意识和效率意识，金陵高职校于2022年11月14日下午召开了期中阶段学情分析会。全校任课老师分成两个校区，19个研讨组，就本次期中考试考查情况、综合实践课程开展情况

以赛促学，金陵高职校成功举办第一届“职学园杯“英语词汇大赛复赛

江苏联合职业技术学院历史学科培训及集体备课活动在金陵分院举行

为落实“江苏联院”《关于组织开展2023年第一次课程思政集体备课、集中展示和培训活动的通知》文件要求，2023年7月14日至15日，江苏联合职业技术学院其他课程建设指导委员会组织的历史学科培训及集体备课活动在金陵

做慢功待花开，于细微见成长

新教师是教育发展的未来，是学校发展的希望。南京金陵高职校一直重视新教师的培养，为新教师的成长制定了详细的发展规划。2023年6月29日下午，在王文庆主任的主持下开展了2022-2023学年新入职教师考核总结会。学校方

教情学情细分析 总结反思两相宜——金陵高职校2022-2023学年第二学期期中阶段学情分析

教育教学是学校的中心工作，教学质量可以说是学校的生命线。考试后的教情学情分析如同一面明镜，不仅显示了学生掌握应有知识的情况，还反映出教师在教学中的得与失，让我们清醒地认识到，一分耕耘，一分收获；一分付

精准分析提质量，凝心聚力再启航

为了提升全校教师的责任意识与创新意识、强化质量意识和效率意识，金陵高职校于2022年11月14日下午召开了期中阶段学情分析会。全校任课老师分成两个校区，23个研讨组，就本次期中考试考查情况以及“后疫情”环境下，

南京金陵高职校举行“教学委员会”换届改选动员

10月10日下午，教学管理处召开“教学委员会”换届改选动员。学校方道生副校长、教学主任、教研组长等参加动员会，教学管理处王文庆主任主持会议。成立教学委员会是建立和完善教学质量保障体系，促进教学管理工作的科

金陵分院启动五年制高职办学水平评估整改暨“教学规范月”专项工作

10月10日下午15：30，学校在705会议室召开“教学规范月”专项工作启动会。此次会议由教学管理处王文庆主任主持，方道生副校长出席会议，学校5个系部教学主任、信息与诊改中心杨涛主任、全体教研组组长参加了会议。王

强基础、补短板、促管理

9月29日下午，金陵高职校五年高职办学水平评估反馈会暨第2次教学例会在光华路校区705会议室召开，学校教学副校长方道生、各系部教学主任、文化课教研组长、专业团队负责人、信息整改中心周信科副主任和相关人员参加

江苏省2022年职教高考文化统考在南京金陵高职校考点开考

江苏省2022年职教高考文化统考在南京金陵高职校考点开考5月21日-22日，江苏省2022年中职职教高考顺利开考。南京金陵高等职业技术学校作为职教高考考点之一，顺利完成了秦淮区考生的考试任务。中职职教高考是普通高校

金陵高职校召开线下复学第一次教学例会

金陵高职校召开线下复学第一次教学例会 2022年4月18日，教学管理处组织召开线下复学第一次教学例会。分管教学的方道生副校长、教学管理处熊蕾主任、系部教学主任、专业负责人、文化课教研组组长一起参会，这也是学校

金陵高职校召开2022年五年制高职专转本考试送考工作布置会

金陵高职校召开2022年五年制高职专转本考试送考工作布置会5月13日下午，我校教学管理处组织召开2022年五年制高职学生专转本考试送考工作布置会。全校17级五年制高职班班主任、5个系部德育主任、教学管理处熊蕾副主任

金陵高职校2019级“3+4”中本衔接班转段考试顺利结束

金陵高职校2019级“3+4”中本衔接班转段考试顺利结束 5月8日上午，我校2019级“3+4”中本衔接班转段面试在我校光华路校区顺利举行，2019级中本衔接班53名学生参加了南京晓庄学院的转段考试。 本次考试采用远程网络

金陵高职校组织学习“说专业 说课程 说专业群”活动

教育部：新职教法强调职业教育与普通教育同等重要