10月16日上午，一场内涵丰富、别开生面的思政课市级教研活动在南京金陵高等职业技术学校热烈开展。近些年，在校领导的高度重视以及全体思政教研组成员的共同努力之下，南京金陵高等职业技术学校在思政教学、推进各专业课程思政方面成果颇丰。本次活动涵盖了听课和评课两大环节，着力凸显新教材、新课改下的思想政治学科核心素养指向，引来全市广大思政教师的积极参与。

第一环节：听课——彰显特色，助力学科素养

在第一个环节中，南京金陵高等职业技术学校的熊蕾老师为大家呈现高教版新教材《哲学与人生》中《成为用发展的观点处理人生问题的优秀汽修人》一课。结合新教材、新理念，在课堂中，熊老师依据授课班级学生的专业特色与未来职业特点，将哲学知识与职业素养巧妙融合，引导学生在情景创设、活动体验中感悟哲理，在榜样示范、合作探究中深化哲理，在人生困境、现实生活中运用哲理。真正做到了理论联系实际，将思政小课堂与社会实践活动、与学生真实生活的大课堂有机结合，既提升了学生的哲理运用能力，又指向思想政治学科核心素养的增长。

第二环节：评课——交流借鉴，共享教学智慧

首先，来自全市各职业学校的思政教师、专家们就熊蕾老师的这节课进行了评课，从课前学情的分析、教学目标的设定和教学活动的组织等环节，大家各抒己见，都表示收获很大。

然后，南京市职教（成人）教研室思政学科教研员胡卫芳老师对这节课进行了深刻点评和全面总结。她高度赞扬熊蕾老师的精心筹备，这节课的教案撰写是很好的榜样，教学环节设计、教学资源甄选、活动组织安排都给听课老师起到了很好的示范作用，充分体现了学科核心素养视域下的新理念。其次，胡老师围绕学情分析的多重维度、教学目标的可评可测、教学活动的合理设置、情镜参与的“生本化”处理以及课堂时间的准确把控等方面进行了高水平地拓展，层层推进，启迪智慧。

最后，胡卫芳老师鼓励所有一线思政教师都能够潜心钻研，围绕新教材、聚焦新理念、深扎教育教学，用扎实的专业技能照亮自己未来的职业道路。