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技能让生活更美好
2022-05-17
根据《省教育厅十部门关于做好2022年职业教育活动周相关工作的通知》(苏教职函〔2022〕12号)要求,大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,展示江苏汽车职业教育师生良好的技能水平和精神
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旅游营养系“匠心杯”五月技能节开幕
2022-05-16
为贯彻落实以服务为宗旨、以就业为导向、以特色立品牌、以创新求发展的本系办学理念,大力推进旅游营养系的专业建设,充分展示学生的专业技能水平,彰显我系职业教育特色和专业优势,南京金陵高等职业技术学校旅游营养系决定举行“匠心杯
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深入企业调研 探寻专业发展
2022-05-13
中国从制造大国迈入制造强国,需要更多大国工匠、能工巧匠。职业教育肩负着为社会培养输送技能人才的使命,如何更多、更好地培养与经济社会发展需求高度匹配的技能人才是学校专业发展的目标。5月11日,信息技术系徐金生主任带领系部专业
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以赛促学,以赛促教,以赛促成长
2022-05-11
——我校信息技术系数字媒体技术专业师生在江苏省动画制作员职业技能竞赛“3D动画制作”项目中获得佳绩江苏省动画制作员职业技能竞赛“3D动画制作”赛项于2022年4月23日以线上形式成功举办。南京金陵高等职业技术学校信息技术系数字媒体
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顶岗实践 校企共培---旅游营养系“双师型”教师培养路径
2022-05-11
2022年5月1日起新施行的《中华人民共和国职业教育法》中明确要求:“职业学校的专业课教师应当具有一定年限的相应工作经历或者实践经验,达到相应的技术技能水平”。由此可见,技术技能水平已经成为了新时期职业院校专业课教师的核心竞争
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大爱援疆,“伊”路有“宁”---记录援疆教师芮琼的支教点滴
2022-05-07
2022年2月18日,芮琼老师带着学校领导的祝福和期望再次启程返回伊宁,开启第二个学期的援疆工作。爱岗敬业,认真上好每一课芮琼目前在伊犁丝路职业学院(筹备)现代工程学院旅游管理学院烹饪工艺系担任专业课教师。承担19烹饪4班地方名菜
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借新职教法之风 行产教融合之路
2022-04-29
十三届全国人大常委会于4月20日通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》,新职教法首次用“产教融合”一词取代了现行法中的“产教结合”,给我国产教融合人才培养模式的发展奠定了坚实的法律基础。信息技术系在万物智能的时代,结合
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书奋斗征程 写青春使命——金陵高职校成功举办学生主题征文比赛
2022-04-19
为引导广大青年学生树立远大理想、担当时代责任,激发学生的写作兴趣,促进学生语文素养的提升,营造良好的校园文化氛围,金陵高职校于3月7日—4月11日举办以“征程”为主题的学生征文比赛。本次比赛由语文教研组制定比赛方案,金陵高职
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开学复课稳推进 督导检查促提升---金高职旅游营养系复课后教学督导纪实
2022-04-18
按上级防控部门总要求,金高职学生按既定计划“梯次有序、错时错峰”开始了返校复学,为确保复课工作平稳、有序推进,2022年4月18日上午,旅游营养系主任杨海霞、教学副主任马言军进行了复课后的第一次督导检查。由于部分学生尚未返校,
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坚持标准引领 积极落实人培方案制定工作
2022-04-01
专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才,培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。为进一步做好人才培养方案,艺术设计系各专业在前期企业调研基础上
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